自閉症ABAでお困りの方はPEPPY PATCH(ペッピーパッチ)へ
03-6379-3722
住所 / 〒156-0043 東京都世田谷区松原5-58-6
営業時間 / 9：30〜16：00
ＡＢＡスクールペッピーパッチＴＡＢＡＴＡ
東京都北区東田端にOPEN
東京都北区東田端１丁目２－１７
ＪＲ山手線：田端駅、ＪＲ山手線/千代田線：西日暮里駅より徒歩６分
世田谷区赤堤にありますABAスクールペッピーパッチ同様の児童発達支援事業所が２０２１年１１月１日にOPENしました。
ABA（応用行動分析）理論に基づいて指導
自閉症や発達遅れの子供たちに元気いっぱいな未来を
一般社団法人 PEPPY PATCH/ペッピーパッチは、ABA（応用行動分析）の理論に基づいて指導、自閉症や発達の遅れのある子供たちの可能性を育てるお手伝いをしています。
私たちは自閉症や発達の遅れを個性として捉え、子供たちの中にある限りない学習能力を開花させたいと考えています。訪問型、通所型、訪問・通所の併用、小学生向けのプログラムを用意し、個々の状態に合わせて、楽しみながら成長できるよう努めて参ります。ABA（応用行動分析）は、セラピストがいない場合でも、ご家族の方が子供との関わりを学んでいける療育でもあります。ご興味のある方はぜひ私どものところへ足をお運びください。東急世田谷線松原駅より徒歩4分の場所にございます。
自閉症は応用行動分析で療育をします
アメリカの心理学者で行動分析学の創始者であるスキナー博士の行動理論を基礎にして、ロバース博士が発達障害の子供への教育として応用行動分析の技法として実践したのがABA（応用行動分析学）です。
世田谷区にあるペッピーパッチでは特に言語を中心にした療育を提供しておりますが、特にVBのアプローチに注目をして療育に取り入れております。
大人にも長所・短所があるように、子供によっても一人ひとり長所・短所が存在するのは当然でしょう。早く伸びる得意なスキルもあれば、時間がかかる苦手なスキルもあり、10人いれば10通りのセラピーがあります。
人ひとりとして同じ人はおらず、今、目の前に現れた子供にはどうなのか。何がいいのかを親御さん、コンサルタント、セラピストで作り上げていくことが療育なのです。
必死になって成長しようとする子供たちを支えたい
「この仕事を一生やめられないなっ！」と私が思うのは、言葉にもならない、発することのできる音をほとんど持っていない子供たちが、少しずつ自分の考えや要求を伝えようとする行動を身に付けていった時です。
自閉症の子供たちにとっては、ここまで来るにも大変な道のり、積み重ねです。
私たちは、ABA（応用行動分析）の専門家として、セラピーを提供することで、必死になって成長していこうとする子供たちをしっかりと支えています。
子供たちが変化していく瞬間をぜひご家族にも目の前で体験していただきたいと切に願っております。
代表理事 竺原 留美子
クライアントからいただいた声を掲載しております。自閉症や発達障害を持つお子様がいるご夫婦からのお声です。お一人で悩む前にまずはご相談ください。
ペッピーパッチへお問い合わせいただく内容が多い質問を掲載しております。質問内容を詳しく知りたい方は、お気軽にお電話もしくはお問い合わせフォームよりご連絡ください。
お知らせ・空き情報
通所プログラム・訪問プログラム共に、空き枠は随時変動しております。
ブログは随時更新しておりますので、ご確認ください。
最新情報
ペッピーパッチより最新情報を更新しております。ABA（応用行動分析）・発達障害に関することから、通所セラピーからの雰囲気なども掲載しておりますので、お時間のあるときにチェックしてみてくだい！
2021年11月11日新規開設！ペッピーパッチＴＡＢＡＴＡ
2021年11月１日に開所いたしました。
ペッピーパッチの療育が気になる方...
2018年7月3日小学生ＡＢＡ放課後プログラム はじまりました
世田谷赤堤のスクールで実施...
2017年8月7日ホームページリニューアル！！
最新情報を更新しますので見てください！！...
2017年7月25日PEPPY PATCHの記事を更新していきます
こちらに記事が入ります...
アクセス・会社案内
自閉症の対策でお困りの方はペッピーパッチへ
お問い合わせはこちら
住所 / 〒156-0043 東京都世田谷区松原5-58-6
営業時間 / 9：30〜16：00
自閉症の対策で悩んでいる方をサポート
世田谷区にあるペッピーパッチについて
世田谷区にあるペッピーパッチでは、応用行動療法（ABA）という手法を用いて 特にお子さんが聞こえてきた言葉を元に行動できるようにできる（Verbal Behavior）プログラムを提供しています。
「自閉症」が人の本質を定めるわけではありません。
私達は自閉傾向をそのお子さんの個性として捉えて、限りない学習能力を開花させたいと思っています。
そのために、応用行動療法の理論を使い、その学習能力を最大限に伸しオンリーワンを磨き出すために個々のお子さんの状態に合わせ、楽しみながら成長できるオリジナルのプログラムを提供致します。